Задачка :)

[videlov Профил]

Това си е наред Невъзможна е следващата операция : деление на нула, там е уловката

.. точно това е:)

[videlov Профил]

1 ? -1 / 2 (вдигам на квадрат)

... ни мое така .. и 2те страни трябва да са >= 0 за да джиткаш така ..

1^2 ?= (-1)^2 .. е все едно .. 1*1 ?= (-1)*(-1) .. което значи че си умножил 2те страни с различно нещо

[Toledo Профил]

Леко се бъркам от тия въпросителни, но ако "?" е еквивалентно на "=", тогава повдигането на квадрат е некоректно, т.к. това е неравенство. Иначе отрицателни числа могат да се повдигат на квадрат

[TheBoss Профил Уеб-сайтICQ]

4) (a+b)(a-b)=b(a-b)
5) (a+b)=b

При ред 4 всичко си е наред, защото не извършвате заместване. Извършва се съкращаване на еднакви множители (преди заместването).
Грешката идва при ред 5. (а+b)=b. Обаче по условие а=b, следователно a+b=b+b=2b (това е само лявата част на уравнението). И се получава, че 2b=b. А това е невъзможно

[b2 Профил Уеб-сайт]

..И това се получава точно в следствие на неправилното "съкръщаване"(този термин не означава ли деление на двете страни на равенството с един и същ НЕНУЛЕВ израз? ) от горния ред!

[Toledo Профил]

Точно така, съкращаването означава деление на едно и също число. В случая това число е нула, което е некоректно
А знаете ли задачката за жълтото БМВ

[bravo Профил ICQ]

А знаете ли задачката за жълтото БМВ

Не но имам чувството че сега ще ни я кажеш

[Toledo Профил]

Значи, срещат се след дълга раздяла двама приятели, математици некви. Заговарят се, знаете как е , кой какво, семейства и т.н. Първият казва :" Ми аз имам три дъщери".
Вторият пита :" А колко са големи ? "
Първият : " Ми произведението от годините им е 36 "
Вторият се замисля и казва : " Добре, но кажи още нещо "
Първият : " Сборът от годините им е колкото прозорците на отсрещната сграда "
Вторият поглежда към сградата и отново казва :" Кажи още нещо де "
Първият :" Голямата много иска да си купим жълто БМВ "
И въпросът е - на колко години са децата Вторият естествено е отговорил

[Kris]

BABATA@ не е нужно и двете стани да са >=0 за да вдигаш на квадрат. А за това че съм умножил и двете страни с различно число, до някъде си прав



Toledo@ когато е неравенство също можеш да вдигаш на квадрат и двете страни, а това "?" го слагам вместо "=" защото още не сме го доказали иначе това се има предвид.


И нещо като "Отговорът:"

когато си вдигнал на квадрат отрицателно число (което е напълно "легално"), то излиза от квадрата само в модул, от което следва да има няколко решения, а аз показвам само това, което на мен ми трябва за момента, което е: "задачата няма решение".
И още нещо което съм научил за математиката: "На всяка задача решението трябва да може да се използва "двупосочно", т.е. да можеш да минеш по обратния път от решението до уравнението без да нарушаваш "законите", което в случая е невъзможно."

[Kris]

отговорът на задачката с "Жълтото БМВ" май е :

едната е на 1 г., втората на 2г., а голямата на 18г. ( на 18 дори и жена може да разбере коя е "по-дабрата кола", но като жена си остава "проблема с цвета" )

[Toledo Профил]

Грешен отговор. Да пускам ли жокери ?

[Kris]

да не би тогава да са на 2г., 3г. и 6г.

[Toledo Профил]

Чакам аргументи, защото така все някога ще познаеш. Първи жокер - задачката си е чиста математика, необходими познания - 3 клас, но и логическо мислене.

[XaMaB Профил]

3,3,4

[Toledo Профил]

Втори жокер : Първият само говори, Вторият прави и други работи