Подготовка за кандидатстване - Тойфел,Йелтс,Кембридж и др..

[SKISA Профил]

не за мене! за сина! аз вече се изучих ..май...
сега започва 10ти клас във френската и вече умуваме.

обръщам се към колегите,които са кандидатствали по чужбински университети ,а и който е запознат със случая и знае....!
интересува ме къде ,какви и кога курсове да се изкарат за кандидатстване,кои фирми за подготовка бихте ми препоръчали!? особенно ще ми свърши работа подготовка за кандидатстване в сорбоната в париж или друго място -френско говорящи-примерно белгия.
чувам различни неща за тойфела, за сат и подобните....
всякаква насочваща информация ще ми е от полза. къде се провеждат изпитите ,как се провеждат,какви документи и къде се подават...
идеята е за кандидатстване в англия или франция ,както и белгия и евентуално холандия.
благодаря предварително на всички отзовали се...

[Macros Профил]

Ще разпитам и ще ти дам подробна информация- във франция имам едно 10ина съученици, които отидоха да учат там миналата година след като завършихме френската(дори имам един в сорбоната точно). И за Англия ще ти дам инфо от първа ръка само да ги разпитам добре Но ако не се лъжа всичко е само по документи в чужбината, като момчето което учи в сорбоната учи Право и има сертификат за владеене на френски език C1 (много високо ниво щото най-високият е С2). Та това което трябва навсякъде е сертификат за владеене на френски език за Франция( казва се Delf и е добре момчето да си има ниво B2- то като цяло стига за навсякъде, стига да не иска да учи нещо с много термини и тн,затова правото е с C1).
Съжалявам ако съм нахвърлял объркано информацията но това е което ми идва първо на ум ще разпитам подробно и ще допълня

[SKISA Профил]

ако може тоя делф и нивата къде се карат,къде се изпитва за тях и къде се подготвя!?
благодарско за усилията...

[TheDriver Профил]

Преди няколко години се готвих за въпросните изпити, но заради глупости (спорт, момичета и т.н.), зарязах подготовката и си провалих шансовете.
Аз започнах да се готвя много късно, лятото преди 12 клас, като по думите на преподавателката, която ме подготвяше най-добре е да се почне още в 9 клас, за да се заучават нещата постепенно, дори и да има вече изградена основа от знания.Аз владеех говоримо изключително добре, а граматиката ми беше за 6 според критериите на нашето образование, но като седнах на примерните тестове на Йелтс се оказа, че граматиката ми е 0 и само с устната част немога да компенсирам.За това ми се струпа страшно много материал за заучаване в рамките само на няколко месеца и в един момент просто не издържах.
Вече непомня в подробности, но доколкото си спомням Йелтс, а предполагам и Тойфел и другите, се състоеше от няколко части, като изпита се провежда изцяло на компютър и той калкулира резултатите, като единствено Speaking-часта се оценява от хора и е доста трудна, а лесно се подценява.Първата част на изпита беше Listening - слагаш слушалките и слушаш произволен разговор, текст и т.н., два пъти, след това има въпроси върху него като се започва от true/false и постепенно се градира към по-сложни неща, следва граматиката, която за мен беше най-сложното и буксувах яко и накрая е въпросното говорене като към теста има и писане на есе, което е много различно като структура и изказ от това което се преподава в България и за това те съветвам да се наблегне над това и към изкореняване на навика да се пише по наш тертип.Интересен факт е, че след като са научих да пиша есета по техният начин, есетата които пишех за тукашните преподаватели дори и в университета се оценяват по-високо от преди, което значи че никой явно тук не гледа как е структурирано есето, докато за въпросните тестове това е изключително важно.
Спомням си, че открих програми в интернет, които бяха нещо като наръчник със съвети и примерни тестове, както и истинският тест, но да си го проведеш сам, естествено само часта на компютъра.

Тогава много исках да отида във Великобритания, но си спомням, че таксите бяха убииствени и не бяха по джоба на родителите ми единственият вариант беше да изкарам много висока оценка и да влезна със стипендия, която покрива разходите.За това се бях насочил към Германия, въпреки че ненавиждам езика им и колкото и да се опитвах да науча нещичко и в клас, и в уроците, който взимах паралелно, нищо не ми влезе в главата, но там таксите за университетите са доста по-ниски.
Бих те посъветвал само да го мотивираш по някакъв начин да обвържеш образованиeтo му с неговите интереси и желания, защото на тази възраст знаеш как стоят нещата, а само няколко години по-късно грешките стават видни почваш да съжеляваш за пропуснатите шансове, но е късно.

[KIK0 Профил]

За DELF не е проблем, аз ще го изкарам в училище -ниво С1 е най-високото, което мога да изкарам във френската. Интересува ме как се приема в университети, дали е с точките от сертификатите(SAT,TOEFL,Cambridge и тн...) или с друг изпит. Също и какво представляват самите изпити-знам, че има и математика, но не съм сигурен дали я има в тези изпити или е за нещо друго.

Благодаря предварително!

[M3 E92]

Повечето университети приемат със сертификат TOEFL/IELTS над определени точки, вече в зависимост от 'престижността' на уни-то, минимум броят точки варира. Най-добре е да влезеш в сайта на университета, който си си избрал, и сам да видиш съответните критерии.
SAT-ът важи само за Америка, състои се от изпит по английски език и математика
TOEFL-ът е от 4 части - Reading, Listening, Speaking и Writing.
Reading-ът се състои от 3 академични текста на различни теми (история, биология и т.н.), за всеки от които имаш по 40 минути да отговориш на въпросите. А те са от вида "Думата ... е най-близка по значение до..", "Местоимението 'it' в параграф.. се отнася за..", "Кое от следните изречения най-пълно и най-точно обобщава информацията, дадена в параграф..", "Следното изречените - ... - е най-подходящо да се вмъкне на място 1, 2, 3 или 4?", "Всички от следващите изброени са причини за ... освен..", "Направете обобщение на текста" - дадени са ти 6-8 изречения, от които трябва да се изберат 3-4 и да се подредят в логическа последователност, отговаряща на текста.
Listening-ът се състои от 6 задачи (доколкото си спомням), от които:
Първите две задачи са разговор между студент и студент или между студент и професор, в който е засегнат определен проблем и възможните му решения. Въпросите към задачата са относно същността на проблема; някаква конкретна информация, засегната в разговора; какво най-вероятно ще направи студентът в следващия момент (за да задвижи някое от възможните решения).
Вторите две задачи са дискусия измежду студенти по определен взет материал в клас. Най-често студентите си задават сами въпроси и си отговарят на тях, като по този начин се стремят да изгладят съмненията, възникнали в клас поради неразбиране на предадения материал. Въпросите към тази задача са относно какво представляват определени термини от дискусията; местоположението на обсъждан от студентите обект; грешки в разбирането на студентите относно материала, предаден в клас.
Третите две задачи са академична лекция относно някакъв предмет/растение/животно/личност/феномен/природно явление и др. Тази задача е малко по-дългичка от предните две. Въпросите към нея са относно темата на лекцията; конкретна информация относно обсъжданата материя; темата на бъдещата лекция следващия час.
Speaking-ът също се състои от 6 задачи, първите две са въпроси от обща тематика, като например "Повечето хора смятат, че.. Други мислят, обаче, че.. Съгласни или несъгласни сте с това твърдение? Защо? Назовете причини и дайте примери". Вторите две задачи са за прочитане на кратко известие относно организационна промяна в университета или отсъствие на професор и слушане на разговор между студенти относно това известие. Задачата е да обобщиш накратко същността на известието и да обясниш как се чувстват студент-ът/ите относно промяната. Третите две задачи са слушане на лекция по конкретна тема, като после трябва да обобщиш набързо темата на лекцията и особеностите на обсъждания материал.
Writing-ът се състои от 2 задачи. При първата четеш кратък текст по дадена тема, след което слушаш кратка лекция по същата тема. Задачата ти е да обясниш по какъв начин лекцията подкрепя/противоречи на текста (не трябва да изразяваш собствено мнение). Втората задача е есе. Зададен е въпрос от най-често житейски 'произход', на който трябва да се отговори чрез ясно обособени причини и примери. По правило есето трябва да се състои от 5 параграфа - в първия параграф е кратко въведение и изброяване на най-малко 3 причини защо си на това 'твое си' мнение. Вторият, третият и четвъртият параграф се състоят от по една причина за твоя избор и примери към тази причина (вече можеш сам да си избереш как да степенуваш важността на причините - дали вторият или четвъртият параграф да съдържат най-важната причина, а третият - средната по важност). Петият параграф е обобщение на твоето мнение и причините, а също така и едно заключително изречение.
Общият брой точки на TOEFL е 120, като всяка секция е по 30 точки. От 22 до 30 се приема, че кандидатът за TOEFL се е справил отлично със задачата от съответната секция.
За повече информация може да погледнете http://www.cmfnd.org/index_bg/index2_bg.htm, има информация за подготвителни курсове и повече за TOEFL и SAT Таксата за записване за TOEFL e 180$ (но може да варира в зависимост от местоположението на изпитния център)

[ITK Профил Уеб-сайт]

Както вече са написали колегите последния вариант на изпита TOEFL е iBT, т.е. Internet-based. В нета е пълно с различни учебници и помагала, Princeton, Kaplan, Cambridge, Longman и прочие.
Всяко учебно заведение използващо TOEFL резултатите задава свое собствено минимално ниво за прием, затова гледаш сайта на съответното учебно заведение за да видиш къде какъв е минимума точки.
FCE - първия сертификат на Кембридж сес състои от 5 части - Reading (три части с общо 30 въпроса), Writing (2 отделни части), Use of English (4 отделни задачи), Listening (пак 4 отделни части) и Speaking - двама кандидати заедно и двама изпитващи, около 15 минути, пак 4 отделни задачи (interview, individual long turn, т.е. сам говориш около минута, two-way and three discussion). за подготовка - FC Masterclass на Оксфорд, Penguin, Cabridge също имат много добри учебници....
Хубаво е да имаш и правиш real exam papers, колкото повече, толкова по-добре, особено при TOEFL е хубаво да се правят много в реално време, за да се тренира един вид, тъй като факторът време при тези изпити е много важен, но за съжаление често подценяван....
Ако не ти се търси и рови за подходящите материали в нета (имай предвид че там си е каша и горе-долу ще си изгубиш няколко дена и ще си свалиш и куп ненужни неща), свиркай, аз имам огромно количество на моя комп, включително и последни издания от тази година...
Също така ако имаш по-конкретни въпроси, пиши едно ЛС, все пак аз от 15 години се занимавам с английски език (преводи и езиково обучение).

Успех!

[steeN Профил]

.

[Jim Beam Профил]

iBT TOEFL е елементарна работа. Изтеглих преди 2 години от замунда няколко тоеста (който беше с най много сийдъри) Направих 2 у нас, за да свикна с времето и изкарах 109/120 от първия път. Така че не мисля, че за TOEFL трябва някаква подготовка като ходене на курсове и така нататък.

Сега зависи на какво ниво ти е английския. Когато държах TOEFL имах ACE (A). TOEFL е по-лесен от Advanced.

За САТ също не съм ходил на курсове, купих си една дебела книга на Каплан. Има примерни тестове в нея и обяснения, също и речник. За САТ е много важно да понзанайваш думи, които няма да срещнеш никъде другаде освен в изпита Математиката на САТ е елементарна, не си струва да се занимаваш с нея, освен ако не си свикнал да правиш тестове. Там трябва да се мисли бързо, защото имаш 20 мин за 25 задачи или нещо в тея граници. На САТ имах 1280/1600 (writing не се брои поне за мен). И на двата изпита съм се явавял по един път.

Най-важното си е да знаеш езика и да не се притесняваш от изпита, за да става всичко плавно и бързо.

[BMWPetar Профил]

И аз съм на същия *** в момента...
Имам Делф C1, но е изкарван във Франция, и не ми е ясно тук как стоят нещата с него...
За английски знам че има две важни неща - дали сертификатът има давност или е безсрочен, и кои университети кой сертификат признават...при всеки е различно.
Както каза колегата по-нагоре, First certificate е наистина безсмислен... От Кеймбридж сертификатите има смисъл поне от Advanced. За тези сертификати отговарят от British Council. Там може да се обадите или да отидете направо и да получите пълна информация, включително списък с университетите в Англия, които го признават.
Дано да съм бил полезен

[((:BuKcu:)) Профил]

От САТ има смисъл само ако ще ходи в Америка.

За ТОЙФЕЛ ти обясних, освен че важи 2 години, вече не е толкова актуален в Европа, по специално в Англия. Иначе са описали по-горе в какво се състои.

Сертификатите на Кембридж има смисъл от CAE и СРЕ, мисля, че важат само в Англия като начин за кандидатстване.

И стигнахме до IELTS, който е най-предпочитан в момент за кандидатстване. За подготовка е най-добре да се ходи в British Council, ако не се лъжа те подготвят изпита.

Всеки университет си има изисквания към кандидатстващия, за това е по-добре да се изберат университети и според техните критерии да се насочите към най-точния изпит, както и другите документи, които ще бъдат изискани.



За Сорбоната, Париж отидете във Френския институт и търсете г-жа Александрина / не й помня фамилията/... Изключително добър преподавател е и доста деца е подготвила за кандидатстване в Сорбоната и са вътре....доколко знам

[Pitbull_Germany]

За DELF не е проблем, аз ще го изкарам в училище -ниво С1 е най-високото, което мога да изкарам във френската. Интересува ме как се приема в университети, дали е с точките от сертификатите(SAT,TOEFL,Cambridge и тн...) или с друг изпит. Също и какво представляват самите изпити-знам, че има и математика, но не съм сигурен дали я има в тези изпити или е за нещо друго.

Благодаря предварително!

Един съвет от мен - най-вече помисли какво искаш да следваш, защото много си зависи. Замисли се и искаш ли в бъдеще да останеш да живееш там или ще се върнеш тук. Ако се връщаш - има специалности, които е безсмислено да ги учиш там...като например право, политология и т.н. и т.н.

[SKISA Профил]

идеята не е още изчистена концепцията за какво точно ще се учи ,но нещата се въртят около международен мениджмънт,зъболекар и евентуално международни отношения... нещо такова. майка му го насочва и към лекарската професия,но май няма да наклонят нещата на там.
нещата с връщането тук са 50 на 50. има и голяма вероятност да се върне ,има и да остане. тва вече ще е според намирането на работа или бизнес в края на ученето и едва ли ще го знаеме при започване и подготовка за изпитите и специалността.
много благодаря на всички за отговорите и ще задавам уточняващи въпроси ако има нещо....

[Pitbull_Germany]

идеята не е още изчистена концепцията за какво точно ще се учи ,но нещата се въртят около международен мениджмънт,зъболекар и евентуално международни отношения... нещо такова. майка му го насочва и към лекарската професия,но май няма да наклонят нещата на там.
нещата с връщането тук са 50 на 50. има и голяма вероятност да се върне ,има и да остане. тва вече ще е според намирането на работа или бизнес в края на ученето и едва ли ще го знаеме при започване и подготовка за изпитите и специалността.
много благодаря на всички за отговорите и ще задавам уточняващи въпроси ако има нещо....

Интелигентен човек си, така че няма смисъл да те питам дали си го подготвил отсега, че там като чужденец ще трябва да влага тройно повече от местните Но зъболекарството и мениджмънта са много добри специалности с възможност за развитие, както тук, така и в чужбина. При всички положения - успех и на 3-ма ви, защото и вие с майката бая зор ще видите

[SKISA Профил]

аз съм на принципа ,че по цялото земно кълбо съм си в къщи! щом не е на луната ,начи сме си у нас. знам че има предрасъдаци към чужденците навсякъде ,но сметам да се справиме. па белкем като дръпне после да ни върне жеста и не ни остави в старчески дом....